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  《李时珍》习题精选_教案_教学设计           
《李时珍》习题精选_教案_教学设计
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  一、给加点字选择正确的读音,对的打“√”。
     
  二、查字典,按要求填空。
    “载”是()结构,用部首查字法应查()部首,再查()画。
    “拜”用音序查字法查,先查(),再查音节()。这个字共()画。
  三、看拼音写汉字。
     
  四、多音字组词。
     
  五、比一比,再组词。
    效(  ) 状(  ) 载(  )
    郊(  ) 壮(  ) 截(  )
    职(  ) 诊(  ) 纲(  )
    取(  ) 珍(  ) 刚(  )
  六、根据意思写词语。
   1.救活快要死的人,照顾受伤的人。( )
   2.病因不明,很难医治的病。( )
   3.祖祖辈辈都当医生。( )
   4.非常寒冷的冬天,非常炎热的夏天,形容气候条件恶劣。( )
  七、巧写成语。
    有些成语单从字面意思来看很具有幽默感。如“气吞山河”是形容最大的嘴,“一步登天”,是形容最长的腿。下面这一系列的“最”,请你分别指出它们所指的成语:
    最长的一天——    最难做的饭——
    最重的话——     最大的差别——
    最大的变化——    最大的手术——
    最快的速度——    最高的人——

  参考答案
  一、jí zhěn zǎi lěi
  二、半包围戈6 B bài 9
  三、职业缺点疑难病症拜访编写情况救死扶伤有效
  四、行走银行劳累积累
  五、有效 形状 记载 职业 诊治 提纲
    郊外 壮士 半截 取走 珍惜 刚才
  六、1.救死扶伤2.疑难病症3.世代行医4.严寒酷暑
  七、度日如年无米之炊一言九鼎天壤之别干变万化 脱胎换骨风驰电掣顶天立地
  ◆[2004-04-24]
    


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